Très impliqué depuis le début, j’ai oeuvré à mettre en place le cadre permettant que l’école ai vue le jour comme la mise en place du site web, les photos, la logistique et la création du canapé forestier ViraJe.

Depuis décembre 2022, j’organise et je participe aux journées en forêt et j’ai suivie des formations à la pédagogie par la nature données par Silviva. J’ai également suivie un coaching sur les pratiques Montessori donné par Michaela Weber.

Dès la rentrée 2024, je serai accompagnant nature pour les élèves du 2ème cycle et participe au cours de coopération et de projet professionnel avec les élèves du CO.

Très impliquée à la création de l’école ViraJe, j’ai, depuis son ouverture, en août 2020, donné des coups de main à tous les niveaux, en classe, aux nettoyages, lors de sorties ou d’événements divers et variés.

Depuis décembre 2023, j’organise et je participe aux journées en forêt.

Depuis février 2024, j’enseigne auprès des élèves du premier cycle et, plus spécifiquement, j’apporte mon expérience et mes compétences auprès des élèves de 1H et de 2H.

Par ailleurs, j’anime des ateliers de jeux en forêt auprès de l’Association A l’Aire Libre. Etant éducatrice de l’enfance, j’ai aussi suivie la formation de l’art de la coopération et je suis la formation pédagogie par la nature de Silviva.

Ayant récemment obtenu mon diplôme d’enseignant primaire à la HEP Vaud, j’ai commencé à travailler à l’école Viraje dès la rentrée 2024.
Contribuer à ce projet représente pour moi une opportunité exceptionnelle pour débuter ma carrière. Étant passionné de nature et d’enseignement alternatif, je partage pleinement les valeurs de l’école. J’enseigne aux degrés 5-8H les lundis et mardis à Viraje.
En plus de cela, j’enseigne aussi à l’école publique dans une classe de 8H.

Durant ma formation, j’ai acquis de nombreux outils pédagogiques modernes et j’ai eu l’occasion de tester diverses méthodes d’enseignement lors de mes stages, couvrant différents niveaux scolaires. Ces expériences m’ont permis de me familiariser avec le métier et ont renforcé ma vocation pour cette profession. En 2022, j’ai eu la chance de participer à un programme Erasmus en Norvège, une expérience enrichissante qui m’a offert de nouvelles perspectives sur l’enseignement. J’y ai notammemt développé des compétences dans l’enseignement en forêt.

En outre, j’ai effectué des stages supplémentaires en Scandinavie et en Inde, ce qui m’a permis de développer des compétences interculturelles précieuses. Ces diverses expériences, en harmonie avec mes valeurs, ont fortement influencé mes pratiques pédagogiques.
Je m’efforce de créer des environnements d’apprentissage motivants, proches et adaptés à chaque élève, afin de leur permettre de développer et mobiliser des compétences utiles pour leur avenir.

Je suis d’origine colombienne. Dans ma vie de tous les jours, le mouvement corporelle me donne la force de me connecter à ma créativité, mon corps et mon esprit.

En 2015 je me suis aventurée à partager ce que j’ai appris. J’ai donné vie à ma création que j’appelle Haragati, qui signifie : La danse et le mouvement de l’énergie vitale, avec une approche créative, artistique et thérapeutique.

Depuis 2021, je m’investis tant dans l’organisation que dans l’animation des ateliers de vacances à l’école. J’assure l’encadrement des repas et prend en charge les cours de yoga. Je suis également engagée pour des remplacements lors des journées en forêt.

J’ai suivi la formation de l’Art de la coopération. Je suis diplômée en ‘Art dramatique’ et je détiens un certificat ‘D’improvisation théâtrale’, (à l’époque j’ai participé à des pièces de théâtre dans des festivals internationaux).

J’ai également suivi une formation ‘D’Acroyoga et de développement humain’ et je continue à me former avec le stage ‘Movimiento Consciente Expresivo’. Parallèlement je m’entraîne dans différentes danses Afro-colombiennes, la danse Butoh, entre autres.